دورات التوجية والإرشاد النفسي

الإرشاد الجمعي
من أفضل طرق الإرشاد والتوجيه لأن أعضاء المجموعة يحتاجون إلى الآراء التي يحصلون عليها من الأعضاء الآخرين كما أنهم يتعلمون من خلال الإنصات أكثر مما يتعلمون بالكلام. وفي كثير من الحالات المتعلقة بالشباب في المرحلة الثانوية ، يكون الإرشاد الجماعي أفضل من الإرشاد الفردي لأن الشباب في تلك السن كثيرا ما يتحدثون بصراحة أكبر مع الشباب في مثل سنهم أكثر مما يفعلون مع البالغين.
وقد وجد أن الإرشاد الجماعي أكثر منفعة للأعضاء الذين يشعرون بالحزن. (برايس وآخرون 1995). ومع وجود الكثير من المزايا الجيدة في الإرشاد الجماعي
جاء هذا البرنامج لتطوير مهارات المرشدات الطلابيات في الأرشاد الجمعي للطالبات.
يتوقع في نهاية البرنامج أن تكون المتدربة قادراة على
-
تعرف التوجيه والإرشاد الجمعي
-
تتعلم التخطيط للبرنامج الارشادي
-
تفرق بين التوجيه والإرشاد الجمعي والعلاج الجمعي والتوجيه الجمعي
-
تتعرف على عملية استقطاب الجماعة في الجلسة
-
تطبق عملية فرز وترشيح أعضاء الجماعة
-
تخطط لإعداد جلسة إرشادية جماعية
-
تطبق أهم المهارات الإرشادية في قيادة الجماعة
-
ان تدير جلسة إرشادية جماعية
-
تعرف فنيات تعديل السلوك
-
ان تطبق نظريات الارشاد
ما يميز البرنامج
الحصول على حقيبة نماذج من الارشاد الجمعي جاهزة للطالبات خاصة بالمرشدة الطلابية
◄
1 / 1
►
لطباعة دليل المشاركة
عدد ساعاتها ١٦ ساعة
تستهدف مشرفات الإرشاد
الاخصائيات
المرشدات الطلابيات
مدتها ٤ أيام

معرض الدورة
![]() | ![]() |
---|---|
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
![]() |